domingo, 13 de abril de 2014
FreeMind
FreeMind es una herramienta de software libre que permite la elaboración de mapas mentales o conceptuales programada en Java Está bajo licencia GNU General Public licence. Funciona en Microsoft Windows, Linux y Mac OS X vía Java Runtime Environment.
Es la alternativa libre a la aplicación Mindmanager fabricada por la empresa MindJet. FreeMind es útil en el análisis y recopilación de información o ideas generadas en grupos de trabajo, pues con él es posible generar mapas mentales y publicarlos en internet como páginas html, Java o insertarlos dentro de wikis como Dokuwiki mediante la configuración de un plugin.
Esta herramienta facilitará que tanto los alumnos como los maestros puedan crear mapas haciendo una distribución de espacios adecuados, y que se facilite en exposición de las mismas, en la escuela se podría utilizar para trabajos extraclase.
Para utilizar el programa primeramente se tiene que descargar desde google, e instalarlo a nuestro equipo.
Una vez hecho esto, abrimos Freemind sobre el ícono en el escritorio con la imagen de una mariposa, la pantalla que nos aparece es un lienzo en blanco para comenzar a crear el mapa.
Aparecen los íconos que se pueden agrear al mapa en el lado izquierdo, en la parte central viene un ejemplo para comenzar a crear el mapa, en la parte de abajo viene una barra en la que se escriben observaciones para los que trabajen con el mismo mapa y en la parte de arriba están las opciones para darle formato a nuestro trabajo.
Al realizar el mapa solo hay que indicar las ramificaciones o agregar los nodos adecuados, es importante tener ya una visión del mapa a realizar para que sea simplemente transcribir.
Una vez tenido el mapa debemos guardarlo y exportarlo.
XMind
XMind, es un programa open source para realizar mapas conceptuales, desarrollado por XMind Ltd. Ayuda a la gente a anotar ideas, organizar diversos gráficos, y compartirlos para colaborar online. Soporta mapas mentales, diagramas fishbone, diagramas de árbol, charts organizacionales, charts lógicos, e incluso hojas de cálculo. Usuacimientos, tareas, y GTD. XMind es compatible con FreeMind.
Este es esencial para entregas de trabajos, organizar la información de cualquier tema que el profesor solicite, también para exponer fácilmente un tema de manera sencilla.
Para elaborar nuestro mapa descargamos XMind y bonjour, ahora elegimos una plantilla para realizar el mapa o bien elegimos la opción En blanco.
Este es esencial para entregas de trabajos, organizar la información de cualquier tema que el profesor solicite, también para exponer fácilmente un tema de manera sencilla.
Para elaborar nuestro mapa descargamos XMind y bonjour, ahora elegimos una plantilla para realizar el mapa o bien elegimos la opción En blanco.
Ahora vamos realizando nuestro mapa de acuerdo a cualquier información, en nuestro caso las matemáticas en la vida cotidiana.
Guardamos la imagen y la exportamos a html: desde menú archivo, importar, seleccionamos imagen y nos cercioramos si está en JPEG, examinamos el origen del documento y aceptamos.
sábado, 12 de abril de 2014
Edmodo
Edmodo es una plataforma social educativa gratuita que permite la comunicación entre los alumnos y los profesores en un entorno cerrado y privado, en ella se pueden entregar trabajos y participar e una clase desde casa.
En educación los maestros pueden subir las instrucciones de las tareas a realizar y los alumnos hacer las actividades que se piden ahí mismo el profesor valora el trabajo realizado y da la calificación.
Para participar en las actividades los alumnos y el profesor tienen que crear una cuenta en la plataforma, el profesor crear la cuenta como Profesor y los estudiantes como Estudiantes.
En educación los maestros pueden subir las instrucciones de las tareas a realizar y los alumnos hacer las actividades que se piden ahí mismo el profesor valora el trabajo realizado y da la calificación.
Para participar en las actividades los alumnos y el profesor tienen que crear una cuenta en la plataforma, el profesor crear la cuenta como Profesor y los estudiantes como Estudiantes.
Después de esto si eres maestro tendrás un código que se le podrá proporcionar a los alumnos para ingresar a la en la que se trabajará.
Después el profesor va dando una serie de ejercicios para que los alumnos realicen, ya sea encuestas, exámenes, solo para comentar.
EJ:
El profesor nos dejó una actividad de investigación sobre los gases que provocan el sobrecalentamiento de la atmósfera, leímos la pequeña lectura e investigamos información sobre la misma en diversas fuentes, compartimos la información y fue valorada por el profesor.
También podemos utilizar aplicaciones para apoyo:
ej:
Las teorías de Darwin.
En esta primera aplicación nos muestra una serie de videos relacionados con la selección natural y la teoría de las especies, lo que más atrae en esta aplicación es que son explicados con figuras animadas y es lo más esencial.
Pixton Comic Maker.
Esta aplicación sirve para crear historietas, dónde cada uno de nosotros elegimos las características que deseamos, podemos imprimirlas, descargarlas, además de insertar la voz para que sea más real.
SlideGo Editor
Sirve para hacer presentaciones en línea, el cual permite agregar imágenes, textos y temas.
Wikispaces
Un wiki es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios. Los usuarios de un wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de un wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa.
La tecnología wiki permite que páginas web alojadas en un servidor público (las páginas wiki) sean escritas de forma colaborativa a través de un navegador, utilizando una notación sencilla para dar formato, crear enlaces, etc, conservando un historial de cambios que permite recuperar de manera sencilla cualquier estado anterior de la página. Cuando alguien edita una página wiki, sus cambios aparecen inmediatamente en la web, sin pasar por ningún tipo de revisión previa.
Para trabajar en este sitio primero debemos tener una cuenta en Wikispaces, para ello nos vamos a la página principal www.wikispaces.com elegimos la opción maestro o alumno según el caso en el que se manejarán las actividades, después nos pide introducir un nombre de usuario o el correo electrónico y una contraseña.
Creando una wiki el alumnado en conjunto con el maestro puede crear proyectos a discutir, hacer tareas colaborativas, discutir los temas para exposiciones y utilizar al mismo tiempo otras herramientas.
Creando una wiki el alumnado en conjunto con el maestro puede crear proyectos a discutir, hacer tareas colaborativas, discutir los temas para exposiciones y utilizar al mismo tiempo otras herramientas.
Para crear una nueva wiki el encargado debe ir a Nueva wiki e introducir la información que se pide para qué sector se utilizará o para qué vienen opciones como educación, enseñanza, personal, gobierno, etc. Dependiendo de la que se elija pedirá más datos.
El encargado es quien manda solicitudes a los próximos miembros, también los usuarios interesados pueden enviar solicitudes para afiliarse.
Estando todo listo, el encargado comienza una discusión para que todos podamos opinar y subir información sobre el tema a tratar, en el ejemplo "aprender lengua" la información subida aparece al lado derecho denominadas por página.
viernes, 11 de abril de 2014
CrossWord Puzzle
Es una herramienta para crear crucigramas en línea, podemos compartirlas y entretenerse y aprender al mismo tiempo.
En educación puede ser una herramienta para reafirmar conocimientos ya que a través de claves los usuarios van buscando las palabras correctas.
Para crear el puzzle, primero se tiene que subir la información en una tabla, del lado izquierdo se escriben las palabras a encontrar y del lado izquierdo la pista o clave para hallarla.
Después de haber subido la información se da clic en crear mi crucigrama y nos aparece el crucigrama hecho:
jueves, 10 de abril de 2014
1, 2, 3, Tu WebQuest
Esta herramienta que se nos presenta es una nueva forma de hacer planeaciones, en los cuales encontraremos una introducción con la que podemos describir el contenido de la planeación, tareas con las cuales se pueden desarrollar los temas deseados, existe un proceso en el que se realizaran las actividades, los recursos son ciertas ayudas que se le puede proporcionar dentro de la actividad, es decir, para que tenga un mejor entendimiento y no se pierda el sentido de la actividad se puede apoyar con distintas formas, tanto como con texto como con direcciones web en las cuales consultar duda; la evaluación se trata de hacer una descripción clara qué y cómo se evaluara lo aprendido; la conclusión se trata de resumir la experiencia, facilitando la reflexión y la puesta en común sobre el proceso y por último existe un apartado donde se podrá hacer un listado de las fuentes en las que se consultó información o las cuales fueron utilizadas para dar un mejoramiento a la actividad, este último apartado se denominará como créditos.
WEBQUEST CREATOR
Se trata de una herramienta web que sirve para facilitar y contribuir al proceso de aprendizaje de manera guiada, incluyendo actividades con recursos de internet, para fomentar la autonomía en los alumnos y desarrollar el uso de habilidades cognitivas de mayor complejidad.
Para su elaboración se siguen 6 sencillos pasos, insertando la información requerida. Utilizarlo en para una actividad extraclase es recomendable ya que el maestro puede compartir el enlace en Facebook, por ejemplo y que los alumnos trabajen de acuerdo a lo indicado en la Webquest.
martes, 8 de abril de 2014
Hot Patatoes
Hot Potatoes es
una herramienta de autor.
Consta de varios programitas o esquemas (llamaremos
simplemente "patatas") que sirven para la elaboración de diversos
tipos de ejercicios interactivos
multimedia.
Estos
ejercicios se podrán publicar en un servidor Web y difundir a
través de Internet, y ofrecen la gran ventaja de ser soportados por todos los
navegadores modernos.
Para
crear ejercicios con Hot Potatoes sólo
se necesita, una vez instalado el programa en el ordenador, introducir los
datos que se desee (preguntas, respuestas, etc.) en dichos esquemas
predeterminados y guardarlos.
El
programa los guarda en primer lugar con la extensión propia de las "patatas" de Hot Potatoes que hayas utilizado
para elaborar tu ejercicio y que son, como puedes ver en la imagen anterior,
JQuiz, JCross, JMix, etc.; cada una tiene un formato o extensión diferente.
Lo
que se guarda, en realidad, son los códigos html que constituyen el ejercicio y que más adelante
podrás modificar. Así, para convertirlo en una página web que podrá difundirse
por Internet es necesario guardar este ejercicio de nuevo y convertirlo en
página web, esta vez con
la extensión.
Las actividades que podemos hacer con este
programa son:
1) JCloze: plantea actividades de texto, en las que el
alumno/a deberá completar determinadas palabras escondidas.
2) JCross: con este
programa crearemos crucigramas.
Necesitamos una serie de palabras y sus definiciones.
3) JMatch: se trata de
ejercicios de relacionar elementos de
una columna con los de otra.
4) JMix: se trata de
un programa que produce ejercicios
de ordenar. Pueden ser de ordenar palabras o grupos de palabras para
formar una frase, o también ordenar letras para formar una palabra.
5) Con JQuiz: podemos
crear pruebas tipo test,
con un número indeterminado de preguntas.
A todas las actividades se
les puede poner el color deseado y el tiempo estimado para resolverlas.
PuzzleMaker
Es una aplicación de Discovery Education que nos permite crear nuestras propias sopas de letras, crucigramas, laberintos y otros pasatiempos semejantes para poder imprimirlos y pasar el rato resolviéndolos.
Entrando a la página nos vamos a la opción teacher y de ahí a puzzlemaker, elegimos la primera opción donde se harán los ajustes y las configuraciones de las actividades, que comprende 6 pasos:
Pasos para la creación del puzzle
Paso 1: elegir el título o tópico a partir de cual se realizará el puzzle, el título debe ser menor a 49 caracteres.
Paso 2: Elegir el tamaño del puzzle, el tamaño óptimo debe ser 15 por 15.
Paso 3: Define la dificultad del puzzle.
Paso 4: Elegir el formato de salida, es recomendable utilizar las dos primeras opciones.
Paso 5: Puede considerarse como el principal, porque se ponen las palabras para el puzzle, pueden estar separadas por comas, espacios o escribir cada una en una línea.
Paso 6: Comprobar el puzzle, para revisar si hay palabras ofensivas, se recomienda revisar después de realizar el puzzle.
Después de cumplir con los damos clic en la opción crear mi puzzle.
En educación podemos utilizarlo como un apoyo para el final de la clase, recordando los conocimientos adquiridos, por ejemplo el tema indicado en la imagen es geometría y al encontrar la palabras el profesor puede pedir el concepto de cada una de las palabras halladas.
lunes, 7 de abril de 2014
Bitácora de la tercera sesión
Presentación de alumnos
Se hizo una presentación de todos los alumnos donde comentamos nuestro nombre completo, como nos gusta que nos llamen, que espero del diplomado, como me gustaría que fueran la
clase para esta unidad, que espero en el ámbito laboral y de donde somos originarios, así fuimos pasando y conociéndonos.
Después nos fue indicado los temas a tratar en esta unidad:
Google en la educación
v
Youtube
v
Maps
v
Panoramio
v
Calendar
v
Docs
v
Traductor
v
Blogger
v
Grupos
Además de un metodología de trabajo para dicha unidad:
v
Describir cómo funciona cada aplicación
v
Crear una dinámica con cada aplicación
v
Anotar todas las actividades que se hagan con
cada una de esas aplicaciones.
- Calendar.
Primeramente vimos este servicio, cuando tengan configurado el google calendar sin conexión,
tienen que programar un nuevo evento o reprogramar el que crearon con una nueva
hora de aviso, después desactivar su red inalámbrica y ver que sea recibida la
notificación.
Es una agenda virtual para almacenar archivos personalizados o
eventos disponibles, manejo de fechas importantes, todo lo que se guarde lo
envía directamente al celular.
Para hacer recordatorio:
Opción configuraciones, sincronización con móvil.
Una desventaja de utilizarla sin conexión es que no se
pueden crear más notas ni eventos, sólo revisar los ya existentes.
Descargar el google
calendar en chrome web store.
- Traductor
Uscar un artículo
relacionado a un tema que les agrade, dicho artículo debe estar en inglés,
cuando tengan el artículo deben traducirlo u compartirlo en sus redes sociales,
se deben publicar en español e inglés, en estas publicaciones se debe etiquetar
al diplomado (redes a usar facebook y google+).
- Maps.
Ver imágenes, ver las calles, para saber direcciones, para
conocer la ciudad,
En la opción tuxmapa.
Se selecciona un punto de origen y el punto de destino, este
señala el margen de rutas y de cuadras para recorrer.
El programa señala que rutas son las más accesibles para
llegar al destino
Con clic derecho desde aquí, clic derecho hasta aquí.
Después señala cada una de las rutas.
Seleccionar nuestro área para llegar a la escuela
Después El círculo sirve para desplazarse, acercar con doble clic o
con el direccional.
Nos arroja una serie de opciones y tenemos que seleccionar
las más apropiada.
- Creación de blogs.
Primeramente comenzamos a subir la actividades ya realizadas con anterioridad.
En diseño añadir gadgets
Añadir gadgets a la bitácora ayuda a que siempre está ordenado
Gadgets son dispositivos que nos permiten enlazarnos
directamente hacia otra aplicación y son más prácticas:
1. boton +1:Deja que las personas que te visitan recomienden
rápidamente tu marca y tu contenido.
2. Seguidores de google+ Destaca tu audiencia total de
Google+ (tanto su tamaño como algunas caras simpáticas) y ofrece a las personas
que te visitan la oportunidad de seguirte en Google+.
3. Estadísticas del blog: Muestra el número de visitas a la
página en tu blog.
4. Cuadro de búsqueda: Permite a las personas que te visitan
buscar en tu blog, en tu lista de enlaces de blogs y en todo a lo que hayas
enlazado.
5. páginas: Muestra una lista de páginas independientes en
tu blog.
Los usuarios que dieron +1 en su blog y los que ustedes
dieron +1. Deben aparecer más de 30
seguidores y +1 en cada blog
2. que aparezca el google maps en su blog con la ruta que
asignaron, no se aceptan link de redirección.
3. que aparezca el video de youtube en su blog, no se acepta
link de redirección
4. que hayan compartido su link de blogger eb el grupo de
face con su nombre completo
Dropbox
Dropbox es un servicio que permite subir y descargar archivos de una plataforma y es fácil compartir los mismos archivos con otros usuarios.
Este servicio nos ayuda a alumnos a respaldar los archivos y compartir al mismo tiempo con los profesores y a los maestros para tener un orden y a la mano los archivos que puede pedir a sus alumnos como evidencia de clase.
En este se puede compartir los archivos de alguna carpeta y guarda automáticamente las capturas de pantalla e imágenes descargadas para compartirlas.
TeamViewer
Es un programa en el cual una o más computadoras se pueden conectar a un equipo para compartir documentos imágenes, controlar el ordenador, para hacer reuniones en línea, videoconferencias y transferir archivos.
En el ámbito educativo es tan útil ya que entre los alumnos pueden hacer alguna tarea o actividad en el cual implique que todos se puedan ver, o bien para compartir algún archivo.
Para un profesor le puede ser de mucha ayuda explicarle a los alumnos como utilizar herramientas del mismo ordenador e ir explicando paso a paso para la comprensión sin necesidad de estar cerca.
También si el profesor quiere compartir y ver al mismo tiempo un video con sus alumnos o terminar la clase en línea.
Skype
Es un software que permite la comunicación de texto, de voz y video, para ello se tiene que descargar y crear una cuenta con el correo electrónico o enlazándolo directamente con Facebook, esto permite que los contactos ya estén registrados, en este software podemos crear listas para ver quienes están conectados y crear grupos, buscamos a personas a través de la opción búsqueda con el ombre, nombre de usuario, correo electrónico o número telefónico. también aparecen algunas publicaciones de páginas y de nuestros contactos en facebook.
Es una herramienta útil por la videollamadas directas en línea ya que nos puede acercar a otra personas y en la educación a que a los alumnos se sientan cómodos para platicar alguna tarea, dejarse mensajes en algún grupo o simplemente llevar a cabo una conversación amena.
Calendar
El calendario de Google es un servicio que nos ofrece para ordenar los eventos importantes de nuestra vida, además de ser tan práctico podemos sincronizarlo con nuestra cuenta de gmail para que automáticamente aparezcan los cumpleaños de nuestros contactos, aparecen las fechas importantes y podemos adecuarla a nuestro uso, podemos ver vistas del día, semana, mes y a lado izquierdo aparece automáticamente vista mensual.
Es una herramienta que al mismo tiempo de calendario es una agenda que le sirve tanto al profesor como a los estudiantes, al profesor para tener ordenadas sus actividades, salidas, eventos, reuniones, recepción de tareas, periodos de examen y otras cosas, a los alumnos para organizar mejor sus actividades, horarios de tareas, reuniones con amigos y para conocer las fechas importantes.
Mencionado anteriormente es un herramienta práctica ya que también se puede sincronizar con un dispositivo android para que los mensajes lleguen directamente a nuestro teléfono móvil.
Tuxmapa
Tuxmapa es un servicio público de googlemaps que nos da un panorama general de toda la ciudad de Tuxtla Gutiérrez, ella nos aparecen las rutas de transportes de toda la ciudad, nos permite encontrar con facilidad un lugar que no conocemos y nos muestra fotografías del lugar entre más le demos acercar a la imagen.
Para conocer las posibles rutas para llegar a un lugar sea caminando o en coche, le damos clic derecho al lugar de origen y clic en la opción desde aquí después buscar el destino y marcar hasta aquí.
El programa es muy práctico para utilizarlo con los alumnos porque en alguna clase de matemáticas vemos los planos cartesianos y si ubicamos algún lugar de acuerdo a sus coordenadas podemos identificar las rutas que nos conducen al punto indicado.
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